EJERCICIO DE EDICIÓN GRÁFICA
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En la mayoría de ocasiones, el buen o mal resultado de un reportaje publicado depende de la figura del editor gráfico. De nada sirve tu trabajo previo, que trabajes con el mejor equipo del mercado y la fuerza de tus fotos: si no se hace una buena edición, una buena lectura fotográfica, el reportaje no vale nada. Y no hablo sólo de escoger las fotos adecuadas. A veces las mismas imágenes puestas en un orden u otro cuentan una historia o no dicen absolutamente nada. En esta entrada quería proponeros jugar a ser editores gráficos. El ejercicio es, en apariencia, sencillo. No tenéis ante vosotros un centenar de imágenes. Tan sólo 16 fotografías que habrá que poner en orden para tratar de contar una historia con 12 de ellas. Por lo tanto, hay que eliminar cuatro.
Las fotografías corresponden a un encargo que hice para la revista Descobrir Catalunya sobre los niños de la Escolanía de Montserrat, pero para que nadie tenga pistas viendo lo que se publicó en la revista (me pareció acertada la edición hecha), he añadido algunas fotos que hice con posterioridad durante un par de encargos en el inicio del curso escolar de la Escolanía. Las fotos van numeradas. Se trata de escoger una imagen para abrir a doble página, descartar cuatro y con el resto establecer un orden lógico.
Os dejo dos o tres días hasta la publicación de la próxima entrada con la edición que me gusta y mis argumentos. Si os resulta más cómodo, podéis arrastrar las imágenes a vuestro escritorio.
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Rafa Pérez Fotoperiodista que intenta entender el mundo a través de los viajes y la fotografía.
A ver Rafa, te cuento mi propuesta. Yo abriría con la doble página que serian los "beatles" (5). Luego las once serian en este orden: 13,6,4,10,8,1,7,11,9,3,12.
La 1 podria sustituirse por la 15 pero dejo la 1 que me ha sorprendido más.
Me ha gustado mucho este ejercicio ya que estoy muy interesado en aprender edición gráfica. Espero que me digas qué te parece bien y mal. También sería genial si Maria Rosa nos diera su opinión.
1,5,7,9,16,14,13,15,6,14,13,…
…y a repetir.
Qué bonita entrada.
Esta la 'enseño'.
Besos; Buenas tardes como ésas.
Muchas gracias por tomarte el tiempo de jugar, Jordi. Después de cada reportaje tengo que hacer este ejercicio con mis fotos para lo que procuro aprender del trabajo de los buenos editores gráficos y de talleres de edición como el que hice con Alex Webb.
La idea es dejar un par de días y publicar una hoja de contactos con cada resultado enviado y una con la que a mi me gusta.
Y sí, sería genial que Maria Rosa se pasara por aquí, ya le tocó editarlo una vez y ahora hay otra selección.
Gracias por tu tiempo, Martin Angelair. Y buena tarde para ti también.
Me repetí en la del conjunto en la escalera,…
…esa se suele repetir,…
B.
(gracias a tí Rafa)
Bueno, he resistido la tentación de mirar las otras respuestas. Creo que las fotos a elegir dependen de como se enfoque el tema, si se trata de hacer algo largo, para gente que ya conoce el tema, entonces se podría explicar que también son chavales normales y habría que elegir las de juegos. Pero yo he pensado en una cosa para gente que no tiene idea de que es lo de Montserrat etc y solamente he cogido una de "juegos", la 13.
Al asunto. Yo descarto:2, 14, 15, 7, 1
Abro con la 5 pero tal vez habría que recortarla un pelo para que al salir a doble página no cortase a ningún niño.
Las otras son:
6 - suben en el cremallera
13 - a estudiar..
4 - ensayos corales sin instrumento
8 - ensayos con instrumento
10 - se forman además con un instrumento
7 - un descanso para la merienda
9 - vistiéndose para "actuar"
11 - ya preparados para salir a escena
3 - la misa
12 - regresando tarde..
A ver que te parece.
En la 13,…
…nos hemos repetido, los tres,…
…y ojalá se repitan todos.
(que conste, que yo me repeti, dos veces,…bueno Frikosal, casi que también)
No sabes lo bien que me sienta esto.
B.
MartinAngelair, celebro que te siente bien.
A mi editar me relaja bastante.
Además de la 13, has repetido la 14, pero tienes un par de días para cambiarlas.
Frikosal, creo que son los dos criterios correctos a la hora de enfocar el tema: si se conoce o no la historia de la Escolanía en el medio donde van a ir publicadas.
YUHU! A JUGAR. ME GUSTA TU PROPUESTA!
Anónimo, transmites alegría con tu Yuhu! Espero tu respuesta.
Hola Rafa! Pues yo creo que claro está que la foto 5 es la apertura.
Después pasaría a mostrar el entusiasmo de los niños con la 13; tras ella las clases relacionadas con la coral y la música, véase la 6,4,8 y 10. Entonces pasaría a otro tipo de actividades propias de sus edad y de todos los niños: número 7 y 1.
Para finalizar escogería las que enseñan para qué les preaparan y lo que consiguen: 9,16,3 y 14.
Tal vez la 13 se podría poner al final para mostrar su entusiasmo persiguiendo su deseo o destino.
Así pues: 5, 13,6,4,8,10,7,1,9,16,3 y 14 (con la posibilidad mencionada de utilizar la 13 para cerrar el repor)
PD: voy a ver cómo me hago con un nick…
Espero tener años para no cambiarlas,…
…y reconocerlas como mi hijo con sus amigos, de charleta suya con ellos.
Y aquí no repito.
Besos.
Va a ser divertido esto que propones, Rafa, y además yo creo que voy a aprender mucho. O sea que muchas gracias.
Como ya se da por supuesto, no dije que las fotos me parecen muy buenas, incluso sin la genialidad de los Beatles lo serían.
El otro día fui a parar a un pueblo en Cadiz y quise fotografiar a la gente, menudo fracaso (aunque una la voy a subir). Por si fuera poco, ayer tuve que hacer de fotografo de bodas (para mi hermana!) y realmente es difícil fotografiar personas.
Viendo tus fotos, da la sensación de que fueras invisible. Mucho oficio debe haber detrás para lograr eso.
Gracias a todos los que habéis publicado respuestas. Pronto mi edición, que no quiere decir que sea la correcta, pero trataré de argumentarla.
Frikosal, en primer lugar felicitar a tu hermana.
Espero ver pronto esa foto de Cádiz. En su momento, más cerca del verano, prepararé otro ejercicio de edición, esta vez con fotos de una playa de Cádiz.
Y lo de ser invisible sería el deseo que pediría a la lámpara mágica, además de la M9.
Hola Rafa..yo comenzaría con una doble página con la 5
Luego pondría en un orden lógico 4, 6, 9, 10, 13, 15, 16, 14, 3.
Me gustó esta propuesta de edición gráfica…es muy útil!!
Hola Marcelo, gracias por tu tiempo. Si quieres, puedes escoger dos fotos más, hasta completar 12 que irían en un supuesto reportaje.
si, es verdad..me olvidé de decirte dos..bueno pondría la 1 entre la 6 y la 9.
Y la 11 entre la 9 y la 10.
Hola!
Gran iniciativa. Adelanto que siempre he destacado por mi torpeza editando, pero yo me esfuerzo
Empiezo con la 5. Es muy buena, tiene gancho y nos cuenta perfectamente de que vamos a hablar.
Depues la 10, 8, 7, 1, 15 y 6. Nos cuenta la vida diaria del monasterio, estudiar musica, estudiar temas generales, ensayos conjuntos. Tambien nos cuenta que son niños "normales" que juegan a la play y a futbol, que hacen excursiones.
Sigo con la 9 y la 16 que son antes de la actuación.
La 11 para mi es muy buena y una imagen de transito excelente.
Despues la 3 cantando en la basilica y finalmente el grupo completo.
Me voy a suspender a otro sitio
Buen look del blog, un abrazo
Hola Rafa.Despues de darle muchas vueltas a las fotos y no saber nada sobre los niños estos,yo las pondria de la siguiente manera:Apertura 14 y luego en orden:4,8,10,6,9,5,11,16,3,12 y 13.
No se si sera la forma mas adecuada de ordenar las fotos para este reportaje pero creo que lo haria asi porque te va enseñando como transcurre la vida en el centro.Un abrazo
Hola Rafa. Sin duda alguna genial el post. Es una de mis asignaturas pendientes editar mis propias fotos…
Mi orden es: abro con 5 y sigo con 8, 10, 4, 14, 7, 1, 15, 9, 16, 3 y 12.
Un abrazo y muy bien por el nuevo look…
Nati, nada de torpeza. Además, creo que es más fácil editar las fotos de los demás que las de uno mismo. El componente de lo vivido, el lado sentimental, hace difícil la edición de tus propias fotos.
Guillermo, puedes ser un punto de partida el no saber nada sobre los niños. Si fueras el editor gráfico de una revista japonesa quizá te guiarías por otros parámetros distintos al conocimiento del tema.
Òscar, gracias por pasarte. El miércoles por la mañana publicaré mi lectura, que no quiere decir que sea la acertada.
Hola Rafa. Buen tema, tu entrada, el tema del reportaje y su ejecución.
Como lo bueno si breve dos veces bueno ahí va mi opinión:
Abriría con la 14, es una imagen equilibrada para una doble, situa la historia en el entorno y me recuerda a los Chicos del Coro (una referencia cinemátografica siempre empatiza con el público) La 5, la opción más votada por lo que he visto es también muy buena, y tiene las mismas caracteristicas que la anterior, pero la pongo en segundo lugar porque me parece más "montada".
Respecto a lo demás te digo las que descartaría: la 1, 2, 4 y 12.
El orden lógico se lo dejo al maquetador, porque creo que debe ir en función al ritmo del texto y a la paginación, no será igual si dispone de 6 páginas para desarrollar la historia que de 12.
Bueno, a ver si lo he hecho bien
Salud
Bueno Juanjo, te decantas por otra opción para la doble. Precisamente la opción de la referencia cinematográfica puede llevar a un medio a querer el reportaje. De hecho, el NYTimes encargó
a Siqui Sánchez el reportaje de la Escolanía coincidiendo con el estreno de Los chicos del coro.
Para ser sincero ya Guillermo Zubieta señala también la 14 para la apertura.
Mañana conclusiones, ya estoy deseando leerlas.
hola, buenas
yo me inclino por una edición cronológica de la historia (a excepción de la apertura):
5, 6, 13, 4, 10, 7, 8, 16, 9, 11 y 13
saludos a todos, muy divertido el ejercicio de edición.
Gracias por tu aportación, César.
Hola Rafa, te propongo mi selección.
He estado dudando para apertura, entre la 5, 13 y 14, ya que consideraba que eran las que dejaban aire para el titular y entradilla. Aunque la 13 me gusta mucho, la he descartado para doble pagina porque creo que las otras dos me dan mas información sobre lo que va a tratar el tema. Entre esas dos, me quedo con la 5, ya que aunque yo nunca he estado en Montserrat, con esa imagen puedo situarme en ese lugar bastante mejor que con la 14.
Así que después de este rollo para elegir solamente la de apertura, la cosa quedaría tal que así:
* 5
* 8
*10
* 7
* 2
*13
*15
*11
*16
*14
* 3
*12
Por lo tanto los descartes serian la 1,4,6 y 9.
El motivo de los descartes son por repetición o similitud con otras (4 y 9), por antipatía (no te lo tomes a mal Rafa, las fotos me encantan, pero siempre puede ocurrirte que una foto no te "entre por el ojo" y ese es el caso de la 1) y por obligación (la 6 me gustaba mucho, pero se me quedaba colgando y no había mas remedio que quitar una).
He intentado construir una historia en la que lo niños estudien, luego tengan su rato de ocio, y finalmente se preparen para lo que se están formando. La puntilla final la daría con la foto del niño durmiendo para recalcar que al fin y al cabo, son solo eso, niños.
Seguramente si le dedicara mas tiempo a esta edición, cambiaría algo, pero esto es lo mas que doy de mi a estas horas de la madrugada
; )
Un gran, divertido y educativo post, Rafa.
Saludos.
Jose, y yo creía que dormía poco…
Buena propuesta y bien argumentada. Cuando te levantes te encontrarás con la que me gusta a mi.
Gracias.